Berufsfeld
616 offene Stellen in diesem Berufsfeld, sortiert nach Eingangsdatum. Das Feld fasst die Funktionen zusammen, unter denen die Anzeigen ausgeschrieben sind.
Zu diesen Berufen gibt es eine Beschreibung samt Gehaltsangaben.
Pädagogische Fachkräfte begleiten Kinder, Jugendliche oder Menschen mit Behinderung in ihrer Entwicklung – in Kitas, Horten, Wohngruppen oder Schulen. Sie gestalten den Alltag, fördern gezielt und arbeiten eng mit Eltern und Fachdiensten zusammen.
Alltagsbegleiter und Betreuungskräfte kümmern sich um die sozialen und alltäglichen Bedürfnisse pflegebedürftiger Menschen: vorlesen, spazieren gehen, gemeinsam kochen, zuhören. Sie übernehmen keine Grundpflege, sondern das, wofür im Pflegealltag oft keine Zeit bleibt.
Erzieherinnen und Erzieher begleiten Kinder und Jugendliche in Kitas, Horten oder Wohngruppen: Sie fördern Sprache, Motorik und Sozialverhalten, gestalten den Tagesablauf und arbeiten mit Eltern zusammen. Der Beruf ist pädagogisch anspruchsvoll und personell dauerhaft angespannt.
Sozialpädagogen begleiten Menschen in schwierigen Lebenslagen: Kinder und Jugendliche, Familien, Wohnungslose, Menschen mit Suchterkrankung. Sie beraten, vermitteln zu Ämtern und Hilfen und dokumentieren ihre Arbeit.
Die Leitung Sozialdienst führt das Team der Sozialarbeiterinnen und Sozialpädagogen in einer Klinik, einem Pflegeheim oder einer sozialen Einrichtung und verantwortet Beratung, Entlassmanagement und Kooperation mit Kostenträgern.
Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter begleiten Auszubildende und neue Mitarbeitende direkt am Arbeitsplatz, meist in Pflege, Therapie oder Medizinischer Assistenz. Sie planen Anleitungssituationen, erklären Handgriffe, bewerten Lernfortschritte und nehmen praktische Prüfungen mit ab.
Betreuungskräfte begleiten pflegebedürftige Menschen im Alltag: Sie unterhalten sich mit ihnen, spielen, singen, gehen spazieren und geben Struktur im Tagesablauf. Pflegerische Aufgaben gehören ausdrücklich nicht dazu.
Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen begleiten Menschen in schwierigen Lebenslagen: Kinder und Jugendliche, Familien, Menschen mit Behinderung oder ohne Wohnung. Sie beraten, vermitteln zu Ämtern und Hilfsangeboten und dokumentieren ihre Arbeit.
Sozialpädagogische Fachkräfte begleiten Kinder, Jugendliche und Erwachsene in schwierigen Lebenslagen, in Kitas, Wohngruppen, Schulen oder der offenen Jugendarbeit. Sie beraten, strukturieren Alltag und arbeiten mit Familien, Ämtern und Schulen zusammen.
Kaufleute für Büromanagement organisieren den Schreibtischbetrieb einer Einrichtung: Sie bearbeiten Post und E-Mails, führen Termine und Akten, schreiben Rechnungen und sind meist die erste Ansprechperson für Anfragen von außen.
Kita-Leitungen führen eine Kindertageseinrichtung fachlich, personell und organisatorisch. Sie verantworten die pädagogische Konzeption, den Dienstplan, das Budget und den Kontakt zu Eltern, Träger und Behörden.
Erzieherinnen und Sozialpädagoginnen begleiten Kinder, Jugendliche oder Familien in ihrer Entwicklung – in Kitas, Horten, Wohngruppen oder der Jugendhilfe. Sie erziehen, bilden, betreuen und arbeiten eng mit Eltern und Behörden zusammen.
616 Anzeigen, angezeigt 581 bis 600
Ausgezählt über die Anzeigen, die heute in diesem Feld stehen. Die Werte ändern sich mit jedem Abgleich und sind eine Momentaufnahme des eigenen Bestands, keine Arbeitsmarktstatistik.
| Beruf | Anzeigen |
|---|---|
| Pädagogische Fachkraft | 22 |
| Alltagsbegleiter / Betreuungskraft | 21 |
| Erzieher | 19 |
| Sozialpädagoge | 10 |
| Leitung Sozialdienst | 9 |
| Praxisanleitung | 5 |
| Sozialpädagog | 5 |
| Sozialpädagogische/r Fachkraft | 5 |
| Ort | Anzeigen |
|---|---|
| Berlin | 55 |
| Hamburg | 29 |
| Stuttgart | 11 |
| Dortmund | 9 |
| Frankfurt am Main | 9 |
| München | 8 |
| Köln | 8 |
| Düsseldorf | 7 |
| Art | Anzeigen | Anteil |
|---|---|---|
| Feste Anstellung | 438 | 71 % |
| Befristeter Vertrag | 84 | 14 % |
| Studentenjobs, Werkstudent | 28 | 5 % |
| Ausbildung, Studium | 18 | 3 % |
| Freie Mitarbeit/Projektmitarbeit | 12 | 2 % |
| Berufseinstieg/Trainee | 12 | 2 % |
Der Anteil bezieht sich auf alle Anzeigen des Feldes. Anzeigen ohne Angabe zur Anstellungsart bleiben unberücksichtigt, deshalb ergeben die Werte nicht hundert Prozent.
Den Kern des Feldes bilden die pädagogischen Berufe. Erzieherinnen und Erzieher begleiten Kinder in Kita, Hort und Jugendhilfe: Gruppenalltag gestalten, beobachten und dokumentieren, Entwicklungsgespräche mit Eltern führen, Eingewöhnungen begleiten. Kindheitspädagogik und Sozialpädagogik arbeiten an denselben Orten mit anderem Zuschnitt.
Die Soziale Arbeit reicht weiter: Beratungsstellen, Eingliederungshilfe, Wohngruppen, Schuldner- und Suchtberatung, Betreuung geflüchteter Menschen, Arbeit mit Menschen mit Behinderung. Dazu kommen Betreuungskräfte und Alltagsbegleitung, Lehr- und Dozententätigkeit sowie betriebliche Ausbilder.
Gemeinsam ist all dem eine Arbeit, deren Ergebnis sich schlecht messen lässt und die trotzdem dokumentiert werden muss – Berichte, Hilfepläne, Nachweise gegenüber Kostenträgern nehmen einen erheblichen Teil der Zeit ein.
Für die anerkannten Berufe gibt es klare Zugänge. Die Erzieherausbildung ist schulisch und dauert je nach Bundesland und Form mehrere Jahre, häufig mit einem Anerkennungsjahr; Kindheitspädagogik und Soziale Arbeit werden studiert. Die staatliche Anerkennung ist in beiden Fällen die Voraussetzung dafür, als Fachkraft zu zählen – und der Fachkraftstatus entscheidet über Eingruppierung und Einsatz.
Daneben gibt es einen offenen Bereich, und er ist größer als sein Ruf: Betreuungskräfte, Alltagsbegleitung, Assistenz und Ergänzungskräfte stehen auch ohne einschlägigen Abschluss offen, oft mit einer kurzen Qualifizierung. Für viele ist das der Einstieg, dem eine berufsbegleitende Ausbildung folgt. Manche Bundesländer haben eigene Wege für Quereinsteigende in Kitas und Schulen geschaffen; die Regelungen unterscheiden sich, und zuständig ist die jeweilige Landesbehörde. Wie ein solcher Wechsel geplant wird, steht in Quereinstieg.
Ehrlich: Die Arbeit ist fordernder, als das freundliche Bild vermuten lässt. Lärm, ständige Unterbrechungen, hohe Verantwortung bei knapper Besetzung, und in der Jugendhilfe und Eingliederungshilfe Schichtdienst mit Wochenend- und Nachtdiensten. Emotional belastende Situationen gehören zum Alltag, und die Aufarbeitung dafür ist nicht überall organisiert.
Dafür gibt es zwei belastbare Vorteile. Teilzeit ist in diesem Feld weit verbreitet – die Kennzahl darüber zeigt es –, und viele Träger sind tarifgebunden: der TVöD im kommunalen Bereich, der TV-L bei Ländern, die AVR bei kirchlichen Trägern. Das macht Einkommen und Aufstieg planbar. Homeoffice ist die Ausnahme und beschränkt sich auf Verwaltung und Berichtsarbeit.
Auffällig ist der hohe Anteil an Ausbildungs- und Studienangeboten in der Tabelle über diesem Text: Träger und Hochschulen gewinnen ihren Nachwuchs selbst. Befristungen kommen häufiger vor als in gewerblichen Feldern, weil Stellen an Projekte und Förderzeiträume gebunden sind – ein Punkt, nach dem vor der Unterschrift gefragt werden sollte.
Klären Sie Personalschlüssel, Gruppengröße und Tarifbindung. Für das Gespräch über Eingruppierung und Stufenzuordnung hilft Gehalt verhandeln.
Fragen Sie außerdem nach Vorbereitungszeit, Supervision und Einarbeitung. Wo Vorbereitungszeit im Dienstplan steht, ist sie eingeplant; wo sie nur zugesagt wird, findet sie am Ende in der Freizeit statt. Das ist der Punkt, an dem sich Träger in diesem Feld am deutlichsten unterscheiden.
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